说着，从地上捡起一块小石子，刘长永开始当着施琪琪的面在地上涂画起来。
嘴里则是念叨着。
“你瞧，如果手指数不过来后我们该怎么计算呢？既然十以内的算术题你已经没问题了，那我们就稍微提高一些难度。”
“嗯……”
“把这两个数字放起来，然后把这个七分成一个五和一个二，再把这个四也加进来，五加四你能算出来吧？得到数字九后在加上二就是答案了。”
“哦……”
就算是这种讲解，施琪琪也并不是太过明了，刘长永又一连举了几遍后她才算是搞明白了原理。
和厌倦上学的孩子不同，从未去过学校的施琪琪显然对这种能够摄取知识的机会很是珍惜，在刘长永教学的时候极其认真的在一旁听着。
进步也算是比较快。
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