开始建造如此大的工程，必须先分工。首先有难题的是建造机器人的材料。大家必须自己想办法开始使用各种方法寻找材料，有的人帮助夏商卜掏钱买工厂里的钢铁，木料，玻璃，塑料，石材等等。有人则开始使用自己的大学知识开始直接勘探，测量，开采。很多同学开始纷纷出钱出力，打工，当家教，甚至为别人干各种各样工作，挣来的钱尽数交给夏商卜的团队。还有很多人自发使用自己的作图知识绞尽脑汁设计出合理的机器人方案，还有的人开始配合自己的设计部门，选定合适材料来建造。化学，物理数学等科技部门将化学参数再次使用实验认认真真的计算出来，投入各种复杂的建设。许多口才好的学生开始在街头演讲，让社会上的和别的学校的人在物质和精神上来支持他们。
教授们有了好奇心，看看这群孩子们怎么闹腾。他们惊呆了。孩子们使用实验重新发现了已经有科学家们算出过的实验参数，公式。数据大多准确，甚至超过前人。他们看着来来回回忙忙碌碌的看似手忙脚乱的孩子们，心中有说不出的激动。孩子们被一种神奇的精神所指引。那是一种真正的智慧，一种勤奋的智慧，战斗的智慧。令那些曾有过优越感的教授老师们汗颜。他们被感动，于是也开始使用自己的智慧来帮助自己的学生们。
此时，我们再来看一下七星合一机器人的建造计划表。那是一个看起来一个与大怪物有同等战斗力的机器人。用人类，当然是那些精英和政府所能想到的所有知识去建了一个合理化的可以有战斗力的机器人。我们必须本着那种一战而胜利的思想来做好这件事。因为耗资巨大，难以让地球经济在短时间内运转过来，从而对大怪物进行再次打击。所以大家都在认真的做这件事。
许多国家的学生也开始提供各种帮助，有的设立了让人意想不到的新方案。给机器人添光加彩。但是，忙碌归忙碌，许多置身事外的闲人发现。学校的机器人变小了。其实，这是一种被迅速采纳了的新方案。因为造出的大机器人，由于身形过大，于是灵活性大大降低。经测试远远不足那个巨怪。于是开始一种新构想。将几个可以单独作战的机器人。合在一起。
学校之中机器人也开始变得逐渐完善，整个过程进展顺利。大家都还开始了各种各样的测试实验。建造体制也逐渐的完善。分配也很合理，人手资源都也充足，还得到了政府的支持。为了不让劳动的学生太累，还变成了轮流制。许多学校的全校师生都被动员。时间都用在了建造机器人身上。但是学习并没有被耽误，恰恰相反在建造机器人的过程中还学到比以往多得多的知识。许多无业游民也开始跟着凑热闹，开始抱着自私的心态，但是后来还是一个个的都被这里的劳动气氛所感动。开始无私的各种奉献。整个社会都被动员了一半。
各路科学家们纷纷慷慨解囊，将自己那高性能的各种材料技术给了这个手足无措的部门。让那个机器的材料变得空前强大。各个软件大师们用自己那精湛的编程技术，编出了机器人的运作程序。数学家门开始大量计算，想方设法设计出完美的机器形状。便于机器更好运行。军队也给这些机器配备了各种武器。他们这门做仅仅只有一个目的，就是要让那个巨怪知难而退。
本来计划是用人的远程操作，但是因为能够准确的感受到战斗过程，需要身临其境才能完成战斗。这是因为只有身临其境才能预判到战场中各种复杂的情况，但是为了安全着想，还是使用远程控制比较好。
机器人需要有战斗操作师，使用电子学感应连接人的全身，进行模拟，适应机器人的舞动的节奏才可以通过。如果舞动过快，机器承受不了负荷，入错舞动过慢，机器达不到效果。就像是划太极拳的感觉。夏商卜很快就有了人选，他知道《沙盘推演》中有很多高手可以很好的操控机器人，而且还不这样的机器人，和对于的绿巨人的数据输入到了《沙盘推演》游戏中，让玩家们开始熟悉其中的战斗手法，龙虎战队和鸿蒙战队以及其他战队的高手，他们成为了战斗的候选人。
最后的也是最重要的，就是需要单一作战，还是协同作战，这个要是战场情况而定。绿巨人的队伍是有一个大的和许多个小的绿巨人组成的。如果一个与小绿巨人等量级的巨人作战的时候，突然来那个最大的来，直接一招重击那对轻量级的机器人是一个致命的伤害。但是如果找出巨大的机器人与那个最大的机器人打，打过打不过先不算，如果一时半会儿没找到大的，又是一堆小的一拥而上，也会被狼群战术打得吃亏，还是占不到便宜。
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