松软的地面也一样，刻着歪七歪八的字。
想重复利用都没下手的地方。
怎么教啊？
他空有教学目标，但没有教学设备，连画画识数的地方都没有。
“先背吧。”
秦忘无奈对着学生说：“数学中，最基本的数字是0、1、2、3、4、5、6、7、8、9这10个数字，今天我就先记住他们。大家跟我一起念。”
秦忘一开始没有教他们数字的含义，也没法让他们知道基本数字的形状，只能教最简单背数字。
可他们都是孤儿，没有家庭教育的耳濡目染，数字对他们来说完全陌生。
在秦忘的带动下，他们还能跟着背，但单独背时就完全忘记了。
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