“阿时很会画画。”萧沫重复了观点后，扭头去看远处风景。露台上阵风吹过，掀起乌黑的长发，她用手挡住小小的耳朵，露出侧脸，这一幕凌时看得入了迷。
“知道啦，我来画就是了。不过作业是风景写实画，我并不太擅长，画得不好可别怪我。”凌时“勉为其难”地答应了请求。
“谢谢阿时，你最好了。”她用双手比出合十动作，以表感谢。
凌时开始动笔，作业主题是风景写实，指定对象是离山。在离村，如果要画离山，应当优先选择视野没有阻碍的高位，符合要求的地方并不多。第一选择是离山脚下，但萧沫不愿去那儿，她从以前开始就不喜欢离山附近，认为山的形状很是压抑。次要选择，就是学校教学楼顶的露台了。离村中学是村子少有的高建筑，共有六层，上到露台相当于又更高一层，视野良好，两人把取景位定在了露台。
他们面对面坐着，画架摆在中间，凌时侧头看着离山作画，他习惯这种姿势。萧沫并没有关注他画画的过程，而是坐在对面，静静地手中的书。这本书从游泳馆起，她就一直拿着。
“你在看什么书？”
“《逃离》，爱丽丝·门罗的短篇。”
“没听说过，是关于逃跑的故事吗？”凌时边画边问。
“我一直感到，需要过一种更为真实的生活。我知道在这一点上，我永远也无法得到你们的理解。”她低着头，像念台词一样回答着问题。
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