以及敲键盘的正确姿势，还有使用打字机需要注意的事项。
这些读书人本来就聪明，加之又学过拼音。因此只是演示几遍，差不多就都明白了。
很快，对拼音最熟悉的罗秀才开始坐在桌前，敲击键盘。然后从常用汉字中选择对应的铅字嵌进字格。
其他人也坐在旁边。
有的帮忙记录，有的提出自己的建议。哪些字使用频率高，应该排在前面，哪些放在后面。
陈柯也是暗暗高兴。有这么多人一起努力，字序最快就能在月底以内排成了。
“对了，不知道金先生对学校的管理有什么看法？”
陈柯叫他们过来，除了帮忙做字序排版，自然还有政务方面的事情商量。
金秀才说道：“以学生愚见，学校的管理看似只有学生，实际上则不然。有道是子不教父之过，很多时候从一个学生的表现就能推断出他的家长是什么样的人。”
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