于是没过几天，班主任再一次把萦絜喊到了办公室里。
“萦絜，最近国家举办了一次全国性的征文比赛。老师想推荐你参赛，这个是报名的细节要求。你拿回去好好看看。”平时严厉的班主任此时看着无比的和蔼可亲，说话的语气也是非常的温柔。
“好的，老师。”因为原主的写作水平确实不错，偶尔还会往杂志社投稿子挣点稿费。萦絜没有怀疑的乖乖接过通知，准备回去揣摩一下，写出一篇完美的作文来。
同样是语文老师的班主任笑眯眯地看着萦絜离开，并叮嘱她写完以后送过来，自己会帮她修改。
萦絜回到教室里，同学们都有些担心的问她班主任找她干嘛。她拿出通知将征文比赛的事情在班里说了一下，但出乎意料的是大家以各种借口纷纷表示不参加。
上课的铃声响起，数学老师抱着厚厚的一沓试卷走进教室。
“从今天起，我们开始写试卷刷题。只做大题，二十分钟后我来讲”说话间试卷被分发到了各组。拿到试卷，原本因为老师的话而交头接耳的同学们，都不再说话开始低头做试卷。数学老师在教室里晃来晃去，看看每一个同学的试卷。当他走到萦絜的的位置旁，看到萦絜试卷上简洁但正确的解题步骤时。老师的眼睛一亮，不停的点头表示赞誉。
果然到了高三就是不一样了，萦絜明显在暑假有好好的学习，是个好学生。
二十分钟过去后，老师开始讲解试卷，并时不时地点萦絜起来回答问题。每当萦絜简短利落的回答出问题时，数学老师都会称赞她。
没想到以此奠定了后面课程的画风，老师们都抱来了试卷，要求大家刷题，开始讲解时却总爱点萦絜回答问题。后来，大家才知道：原来数学老师一下课，就在办公室里狠狠地夸奖了萦絜。以至于很多老师都对她产生了好奇：是多大的进步老王才会这么夸奖她？
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