除了上述的这八项外，组织配合的视野和目的性，以及爆发力、带球和灵活性等多个小项目也都达到了八分以上，这也算是很高的分数了。
可与此同时，在传球、停球、射门、头球和传中等方面，以及跟其他球员的融合方面，杨阳的小项目打分都不理想，大多是在及格线附近，只有停球被评了一个不及格的五分。
到底是世界名帅，浸淫青训多年，范加尔的这一份打分表可以说是非常中肯，无可挑剔。
约翰·雷普在一旁更是钦佩之余也有些无奈。
他知道范加尔欣赏杨阳，他也有心想要助杨阳一把，最起码拿个高分，下个赛季抽调进一线队也更有说服力，可没想到范加尔却是铁面判官，丝毫没有徇私，该给什么分数就给什么分数，优劣差距不小。
在欧洲青训，教练组评估一名球员的综合素质往往都会采用木桶理论，会重点关注这名球员最短的那块木板，也就是最薄弱的环节。
想要达到欧洲职业联赛的水准，各项能力都不能太差，哪怕是作为一名防守球员，防守方面的技术肯定是要好，但进攻端的技术也肯定不能差，各项技术都最起码要到七十分以上，要想在顶级豪门效力，要求甚至更高。
哪怕是很多备受球迷诟病，技术烂透了的防守球员，只要给他们施展的空间，依旧可以各种各样的小技术玩得炉火纯青，令人应接不暇。
因此，对于像杨阳这种优劣差距悬殊的球员，往往并不讨喜。
不过，在球员打分表最后的备注栏里，范加尔倒是提议，除了参考球员的打分成绩外，还应该考虑一下球员过去一段时间的进步，以及未来一段时间的成长性。
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