“何不择一小学询问？”
“善。”
老者点了点头，便让儿子驱车前往一所临近的小学。
两个街区，一个小学，很微妙的安排。
每个小学的规模都不大，似乎就是五十人左右。
只是老者似乎想起了什么，有些奇怪：“东城庠序，似是有二百人以上者，其中不同……何解？”
“东城富庶？”
“岂有富庶拥挤，贫困宽敞之说？”
指了指小学，光建筑面积的利用率来讲，显然应该是越穷的地方越拥挤，把大量的贫困人家子弟集中在一起教学，节省地盘不说，还节省教学资源。
有钱的地方，才应该开小灶啊。
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