他甚至不留下任何多余字句，好像只要再多谈一个字，就会牵扯出无法承受的东西。
就在那段时间，诊间一个小nV孩递给陈亦然一张画。画上是一个歪歪扭扭的大人，手里牵着一个孩子。角落写着：「谢谢江老师。」
「你为什麽谢他？」陈亦然问。
小nV孩低声说：「因为书里的爸爸妈妈没有打人，会笑着说Ai我。老师画的世界，好像b较安全。」
那一刻，陈亦然几乎无法呼x1。
他突然确信，江知远的画笔，不只是慰藉孩子们，也是在拼命替自己描绘一个永远得不到的出口。
拒绝一次次，他却更加执着。
不是因为好胜，而是因为他越发觉得：这背後有一个未解的伤口。
如果江知远能被理解，或许不只是孩子，连他自己也能获得疗癒。
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