所以最后每个人还是在计划的后面写下来一所或几所学校的名字。
有人写了某师范,有人写了某大学音乐系,有人写了某艺术学院,一本二本提前批都有。
写完之后大家不约而同地都看向了钢琴前。
这种近距离观摩老师练琴的机会对他们来说难道不是一种学习吗?
有人甚至都认为老师是在教他们怎么练琴。
可事实上还真不是这么回事。
李安压根就考虑到这个层面,他是一点也不在意身后这群艺考生的反应。
练琴就是练琴,要专注。
别说,来年了这么一会,李安也觉得自己有了个不小的提升。
抽象点说他认为自己突破了之前的瓶颈,直白点说他已经有能力可以重新开始尝试勃二。
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